用户名: 密码:  
• 您现在的位置: 首页 >> 教育快讯
世纪实验:举行与崇文世纪城实验学校联谊活动之数学专场 
 日期:2019/4/13  阅读次数: 56  来源:世纪实验小学  
 
 

阳光温热,春暖花开。在这美好的春日里,崇文世纪城实验学校与世纪实验小学两校合作联盟系列活动正在如火如荼地进行着。2019410日,两校数学组老师在世纪实验小学举行了数学联谊活动。活动共分为课堂教学展示,教师说课和评课议课三个环节。

第一节课由世纪实验小学金国香老师与402班学生带来,执教的内容是《数表中的数学问题》。金老师从一张简单的数表引入,通过让学生观察数表,横看、竖看、斜看,发现数的排列是有规律的。接着,金老师利用十字框,开始研究十字框中5个数字的和。学生在金老师的指导下,积极思考,乐于交流,思维得到了碰撞,参与度很高。整节课金老师紧紧围绕着十字框中的5个数进行研究,在简单的素材中融入了很多有意思的知识,学生们学得有滋有味。

第二节课由崇文世纪城实验学校邵老师与302班学生带来,执教的内容是《运动会中的搭配研究》。上课伊始,邵老师以“学校要举办运动会啦”的情景导入,先让学生帮忙搭配2件衣服和3条裤子,重点研究算术方法的意义。然后由穿衣的搭配引入到运功会中的体育项目、食物、奖品等搭配,自然流畅,让学生充分感受到生活中处处有数学,体会数学与生活的紧密联系。整节课邵老师都以“运动会”的情景贯穿始终,充分发挥多媒体辅助教学的优势,采用多样的教学方式,使得教学过程始终民主、宽松、愉悦。

课后,两位老师对自己的教学设计进行阐述。来自崇文世纪城实验学校的资深数学翁老师对两节课进行点评:金老师的课堂沉稳有序,注重培养学生的思维能力,愿意倾听学生的发言,注重学生的表达能力。邵老师的课堂形式新颖,大情景贯穿始终,注重学习方式的多样化,注重让学生理解知识的本质。同时也提出了一些建议,我们的课堂应留着学生更多思考的时间和空间,放手让学生自主研究才能真正培养学生的探究能力。

教学理念的引领,无疑是一笔宝贵的教学财富。此次数学联谊活动的开展,为我校数学老师搭建了一个更高的校本教研平台,相信在世纪实验教导处和教研组金国香老师的带领下,我们定会快速成长,走向更远的前方!

  
  
 
  

 
 
『打印本文』 『关闭本页』
 
宁围中心学校2018学年第二...
宁围中心学校2018学年第二...
宁围中心学校2018学年第二...
宁围中心学校2018学年第二...
宁围中心学校2018学年第二...
宁围中心学校2018学年第二...
宁围中心学校2018学年第二...
宁围中心学校2018学年第二...
版权所有:萧山区宁围中心学校 地址:萧山区宁围街道丰北村 电话:0571-82839660
浙ICP备09003212号 全程网络策划与设计:杭州巨创网络科技有限公司 免责申明
电梯压导板集成墙面,集成墙面十佳品牌,PVC速装集成墙板