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世纪博奥幼儿园:聚焦主题审议、促进课程实施 
 日期:2018/12/6  阅读次数: 17  来源:萧山区世纪博奥幼儿园  
 
 

随着幼儿园课程建设的不断发展,课程审议在幼儿园课程中不是存在不存在的问题,而是如何更加有效的推进课程的实施。因此,为了进一步提高教师对主题课程的执行力,以有效的教研带动课程的有效实施,126日中午,世纪博奥幼儿园组织全体教师在丰北园区开展了主题审议分享、反思交流会主题研修活动。
   
活动前,黄琦老师运用抛砖引玉的问题交流拉开了此次活动的主题,来老师、鲍老师等多位老师各抒己见,交流了有关对主题审议的认知和分享。
   
随后黄老师结合《我是中国娃》主题来梳理了主题前审议课程所包含的环节。围绕《完整性儿童》下的主题活动《动物乐园》的案例分析,提到了课程实施要根据幼儿的需求和已有的生活经验等,在具体的实施过程中生成活动。也对课程实施遇到的难题作了梳理和和分析。
   
李丹老师结合秋天里主题分享了前审议、中审议和后审议的班本故事及思考,最后通过视频分享一起走进孩子的生活,共赴一场秋之旅。
   
傅伟琴老师就秋天里实施过程进行了分享。提到了在课程开展实施过程中,还可以改变教学活动方案、场地活动、主题墙内容等。
   
郭相迪老师结合《完整性儿童》下面的主题活动《秋天里》,以小丫生态园为契机分享了有关兔子和萝卜主题背景下的课程故事,分别从故事缘起、教师解读、活动实录和思考感悟四部分,实施课程流程。
   
厉姗姗老师就主题下的课做分享,结合微课展示《保卫萝卜》的视频,还提到微课的设计都要关注到孩子的兴趣和经验的提升。
   
教研活动的生命在于真实,教研的意义在于创新。本次教研活动,教师们对主题审议有了更深层次的了解,且有效地解决了教师在使用课程中遇到的一些困惑,更让教师有了新的认识、新的收获、新的思考。

 
黄琦老师主持
 
教师们认真听讲
 
李丹老师班本故事分享
 
傅伟琴老师课程实施分享
 
郭相迪老师课程故事分享
 
厉姗姗老师微课展示分享

 
 
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