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阳光学校:同伴互助 教学相长 
 日期:2016/5/2  阅读次数: 1490  来源:王燕飞 王丽  
 
 

                  阳光学校低段语文教研组听课评课活动总结

                                                        

    教学质量是学校办学的生命线,高效的课堂是学生成长的重要保障。阳光学校低段语文教研组始终以“一切为了孩子的成长与发展”为宗旨,不断提升教师的课堂教学能力和教学水平,尤其是在培养青年教师方面做了大量工作。
    2016426日下午,小学低段语文组青年教师王民老师和余金念老师分别执教了二年级的语文课文《假如你在野外迷了路》和一年级语文课文《司马光》,两位老师精心备课,认真上课,顺利完成了教学任务。刘校长、语文教研组长及语文老师认真听了这两位教师的课,课后及时进行了研讨,对这两位教师课堂教学中的优点给予肯定,同时又指出存在的问题并商讨解决的方法。两位老师能够认真听取其他老师的意见和建议,认真反思自己教学中的不足,表现出了积极进取、谦虚求学的态度。
    在学校这个凝聚力很强的大家庭里,资深教师不遗余力地指导、帮助新教师,也在这个过程中提升了自己的教学水平。在这样的研讨气氛中,我们的教学质量将不断提高,学生的语文素养将在更高效的课堂中得到有效提升。

   
 余金念老师课堂  激情朗诵
   
 王民老师课堂  刘校长精彩点评

 
 
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